Beim Stöbern in alten Ablageordnern fiel mir heute dieses Blatt in die Hände, das ich seit Jahren nicht mehr angesehen hatte:
Handgeschrieben im Jahr 1959 von 'yours-truly' - und wenn ich so draufschaue stelle ich fest, dass sich meine Handschrift nicht wesentlich geändert hat. Auch der Text ist interessant, denn ich erinnere mich überhaupt nicht mehr daran, wieso ich ausgerechnet dieses Thema irgendwo abgeschrieben habe. Vielleicht hat es etwas damit zu tun, dass ich '59 die Prüfung bestanden und zum Gymnasium gewechselt bin. Da bekam ich nämlich sowohl ein Fahrrad um zur Schule zu fahren, als auch den ersten Füller. Den habe ich zwar noch, allerdings ist er defekt und eine Reparatur wäre schweine- zu teuer.
Vom Ärzt:innen und vom Lehrer:innen erwartet man, dass sie Wunder tun. Und tun sie sie, wundert sich niemand.
Verfasser:in (ist mir) unbekannt
Diesen Aphorismus hat mir meine Mutter mal mitgegeben, als ich mich bei ihr bitterlich beschwerte. Und zwar über die Schüler an einer dänischen Grundschule, die ich aushilfsweise in Deutsch unterrichtete. "Geh weg mit Deiner Hundesprache!" war der erste Satz, den mir ein Fünftklässler an den Kopf knallte, als ich das Klassenzimmer betrat. Seit dem weiß ich, dass auch die größte Motivation zusammenfallen kann wie ein Kartenhaus.
Aber ich habe es dann anders gemacht. Nämlich kein Deutsch unterrichtet, sondern mich zunächst mit den Kindern über Deutschland unterhalten. Das war hächst interessant und spannend, weil sogar bei den Jüngsten schon positive und negative Vorurteile gibt.
Und dann haben wir Musik gesucht und gefunden. Natürlich deutschsprachig. Hip-Hop, Rap und natürlich Die Ärzte. Für jeden Geschmack war etwas dabei und ich habe nur darauf geachtet, dass die Texte erstens verständlich und zweitens sinnvoll waren und sich im besten Fall mit den Problemen der Kinder auseinander setzten. Das fanden die "sejt" (cool) und wollten natürlich wissen, was da gesungen oder gerapt wurde.
So haben sie, ganz nebenbei und ohne es zu merken, etwas von der Hundesprache gelernt, die sie von da an gar nicht mehr als so schlimm und bellend empfanden.
Für mich noch immer ein kleines Wunder. Und dabei fehlt mir jeglicher pädagogischer Zugang, was normalerweise bedeutet hätte, dass mich die Fünftklässler innerhalb weniger Unterrichtsstunden fertig gemacht hätten.
Glück gehabt... ;o)
Ein schöner Aphorismus, darf ich den für meine neu entstehende Seite verwenden?
Ist es nicht erstaunlich was 'Laien' oft so sehr viel besser machen als die ausgebildeten Fachleute? Wenn ich zurück blicke, und meine Lehrer gedanklich Revue passieren lasse, fällt mir immer auf, wie wenige wirklich von dem beseelt waren was sie da ein Leben lang tun würden. Als ich nach dem Vordiplom in einem Gymnasium Biologie/Chemie unterrichtete habe ich viel Praktisches gemacht - das kannten die Schüler nicht, dass die Tiere im Klassenzimmer waren und nicht nur als Abbildung oder etwas in der Chemie wirklich klappte! Da waren selbst die Klassen 5-9, ansonsten eher schwierig (pubertierend!), zu begeistern.
Klar kannst Du den verwenden, wobei ich nicht weiß (aber auch nicht glaube) ob der Aphorismus urheberrechtlich geschützt ist. Da solltest Du bei Deiner Homepage sehr aufpassen. Nicht, dass Dir da mal eine Abmahnung ins Haus flattert.
Aber weil ich Aphorismen sehr mag, werde ich Dir in Zukunft unter jeden meiner Kommentare einen Gedankensplitter posten. Der kann, muss aber nicht unbedingt, etwas mit dem jeweiligen Blogpost zu tun haben. Wenn nicht, freue ich mich schon auf die Verwirrung der anderen Kommentator:innen. ;o)
"Die Dummheit anderer Menschen ist noch lange kein Beweis für die eigene Intelligenz."
(Unbekannt)
Ach komm, einen bekommste noch... ;o)
"In der Unempfindlichkeit liegt das unentbehrliche Korrektiv gegen die Unlogik und Brutalität dieser Welt.
(Unbekannt)
Danke, Olaf, die drei Sätze sind zum morgigen Datum eingestellt.
Wir gehen mal davon aus, dass es keine schützenswerten Zitate sind.