Meine Kinder ....

sind schon erwachsen.
Zu scha­de.
Sonst hät­te ich mög­li­cher­wei­se mehr "Stoff" um hier dar­über zu schreiben.
Noch bes­ser wäre es, wenn ich Kin­der in ver­schie­de­nen Alters­stu­fen hät­te: So ca. 3-5, alle zwi­schen 1 und 18.

Stel­len Sie sich doch nur ein­mal vor, wie­viel so etwas her­gibt:
Hin­sicht­lich des Kleinst­kin­des könn­te ich blog­gen über

  • Windeln, 
  • Kinderstühlchen, 
  • erste Worte, 
  • Schreianfälle, 
  • halb durch­wach­te Nächte, 
  • unzäh­li­ge Krankheiten, 
  • zuge­hö­ri­ge Impfungen, 
  • Kin­der­sit­ze im Auto, 
  • unan­ge­neh­me Zeit­ge­nos­sen, die Kin­der hassen, 
  • Zah­nen und, natür­lich ganz wich­tig, das
    Töpfchen!

Bei einem - sagen wir 2-5-jäh­ri­gen Kind wären natür­lich ganz ande­re The­men von außeor­dent­li­cher Bedeu­tung, wie

  • böse Kindergartentanten, 
  • noch schlim­me­re Kin­der von frem­den Müttern, 
  • tol­le Bild­chen und Bastel­ar­bei­ten für dies Alter, 
  • Spiel­sa­chen, die den Geist fördern, 
  • wie falsch Eltern und Schwie­ger­el­tern mit den Kin­dern reden, 
  • was für blö­des Spiel­zeug sie den Kin­dern wie­der gekauft haben, 
  • wel­che Bett­chen die/der Klei­ne jetzt braucht, 
  • war­um alle Frem­den sowie­so blöd sind, weil sie die Kin­der nicht ernst nehmen, 
  • sinn­vol­le Lern­spiel­zeu­ge - umwelt­freund­lich und öko­lo­gisch kor­rekt. Ja, und natür­lich über 
  • das erste Rut­sche-Auto, das Drei­rad, den Tretroller ....

Nun wäre es gut, ein Kind zwi­schen 5-10 zu haben, denn da sind wie­der ande­re The­men interessant:

  • Ein­schu­lung und unfä­hi­ge Lehrer, 
  • ätzen­de Eltern ande­rer Kin­der - pah! die den­ken ihre Kin­der wären klü­ger als meine! 
  • viel zu teu­re Schul­bü­cher, die sowie­so nichts taugen, 
  • die stän­di­gen Fahr­ten zu irgend­wel­chen Flö­ten-, Kla­vier-, oder Singstunden, 
  • Pferd (bei Mäd­chen) X-Box (bei Jungen), 
  • erster prä-puber­tä­rer Schub und 
  • wie sag' ich mei­nem Kind wo die Buben und Mäd­chen herkommen, 
  • wei­te­re Maß­nah­men zur För­de­rung von Wissen ....

Ja und dann ein Kind so zwi­schen 10-17:

  • Pickel, Pickel, Pickel - und kein Ende, 
  • was hilft dagegen 
  • wer kennt Selbst­hil­fe­grup­pen, Foren und Chats zum Thema? 
  • Erste Lie­be - und ach! wie süß! 
  • Soll ich mit mei­nem Kind über Selbst­be­frie­di­gung reden? 
  • Weiß mein Kind, daß sei­ne Eltern auch - ähem - das tun, und 
  • wie spre­che ich das alters­ge­mäß an, 
  • wann vor allem darf ich es noch tun, ohne die Psy­che des Kin­des zu gefährden, 
  • darf mein Kind sei­ne Freundin/seinen Freund über Nacht (ochott, ochott!) mitbringen, 
  • wel­che Berufs­wahl zeich­net sich ab: Pro­fes­sor, Dok­tor - oder Beides? 
  • zu wel­cher Geld­an­la­ge rate ich mei­nem Kind, damit es "Spa­ren" lernt? 
  • wie­viel Taschen­geld sol­le gege­ben wer­den etc. ....

Nun bleibt noch die höch­ste Alters­stu­fe, so nach dem 17ten Lebens­jahr, wenn's auf die Voll­jäh­rig­keit zugeht.
Na, da läßt sich doch wie­der eini­ges bloggen:

  • Wie toll mein Kind gewor­den ist, 
  • wie schnell es gewach­sen ist, 
  • wie ähn­lich es mir doch ist, 
  • wie außer­or­dent­lich erfeu­lich sei­ne Noten sind, 
  • wir gut es doch im Leben zurechtkommt, 
  • wie außer­or­dent­lich rück­sichts­voll es gewor­den ist,

und so weiter ....

Nun wer­den Sie denken,
"sol­che Web­logs gibt's doch garnicht!" 
FALSCH!
Sehen Sie 'mal hier nach: ein Bei­spiel* - von Vielen ....
rein exem­pla­risch herausgegriffen ....
wirklich!


* OK, ich geb' zu, daß ich das
1.) wegen der hüb­schen lila Far­be und
2.) weil ich da auch immer sehr lobend erwähnt werde
aus­ge­sucht habe ....

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