unser Untergang? Und wie kommt es, daß 
Dummheit (Abs.: 2.) immer mehr um sich greift?
In natürlicher Umgebung überlebte nur, wer zum Unterhalt der Sippe Beitrag leistete - war man zu dumm dazu, wurde man ausgestoßen und konnte nicht überleben.
Überleben ist in unserer Gesellschaft heute nicht mehr an intellektuelle Fähigkeiten gebunden - auch wer dumm ist kann überleben - dank ausgeklügelter Systeme, die sich eher am "Vorhandensein" denn am "gesellschaftlichen Nutzen" orientieren.
Wer sich nicht durch eigene Leistung "unterhalten" kann, wird durch Leistungen der Allgemeinheit unterhalten. Dies unabhängig davon, welche eigenen Beiträge die so "Unterhaltenen" jemals selbst beigetragen haben.
Die Unterstützung fängt bereits in der Schule an:
Anstatt bestimmte Anforderungen festzulegen, an denen sich die Schüler messen lassen müssen, wurde über viele Jahre propagiert, man müsse mehr Schülern den Besuch des Gymnasiums ermöglichen. In der Folge wurden mehr Schüler dort aufgenommen - und drohten zu versagen. Jetzt mußten die Anforderungen gesenkt werden, um ihnen das Überleben zu sichern ....
* edit *
Noch ein Gedanke nachgeschoben:
Ein Grund für steigende Arbeitslosigkeit mag aus der geschilderten Sicht des Einflusses von Dummheit auch sein, daß "Dumme" durch Protektion in Positionen verharren - und diese nutzen, um unliebsame Klügere loszuwerden. Wissen wir doch seit längere Zeit, daß in öffentlichen Institutionen oder Großbetrieben nicht jene zuerst einen Arbeitsplatz erhalten, die wirklich "gut" sind, sondern jene, die Fürsprecher haben ....
* / end edit *
Ein weiterer Grund könnte darin liegen, daß es zu mühsam ist - bzw. durch gesetzliche Regelung untersagt ist - intelligente Mitarbeiter zu behalten. Es werden soziale Gründe bei der Abwägung zu Entlassungen vorgeschoben - die leistungsfähigen müssen gehen, die Dummen lachen sich ins Fäustchen!
Dies Beispiel steht für eine allgemeine Vorgehensweise:
Nicht mehr verlangen, sondern die Anforderungen absenken.
Das Ergebnis sehen wir, ich sage nur "PISA"!
Welche Folgen ergeben sich daraus?
Und was kann man gegen - fortbestehende - Dummheit, einhergehend mit den höchsten Ansprüchen, tun?
dummheit ist bequem. zum einen ist es bequem für die dummen- wie oben gesagt, überleben sie auch so ganz gut. zum anderen ist dummheit bequem für die herrschenden. dumme lassen sich gut führen, aus mangelndem intellekt und auch interessenlosigkeit wird nicht nachgedacht, nicht aufbegehrt. meiner meinung nach ist dummheit vom bildungssystem gewollt. eine intellektuelle élite darf heranreifen, wird gefördert, die dann zum nutzen der politik/wirtschaft eingesetzt wird. das gemeine volk darf dumm bleiben. was sollen denn die gedanken mit élite-universitäten? führungspersönlichkeiten werden gezüchtet im sinne der herrschaft. "die gedanken sind frei"- so frei bis sie mit den machenschaften der führung kollidieren. oder so frei eben, wie sie die interessen der élite vertreten. querdenker sind unbequem und ungewollt.
es geht,wie so oft, um geld und macht.
Da kann ich nur .... beipflichten: In den USA sieht man das System in seiner extremen Form, wir sind mit dem Trend zur Gesamt- und Tagesschule auf dem Weg dahin. Kinder, die den Eltern entzogen werden können dann noch leichter zu funktionierenden Marionetten getrimmt werden - Ansätze sieht man schon in NRW. Dort kommen per Dekret vom Ministerium Richtlinien in die Schulen, die die Naturwissenschaften auf einen Bruchteil dessen schrumpfen ließen, der früher dort unterrichtet wurde. Dergleichen "verdummte" Menschen müssen dann glauben, was ihnen die "Grünen Vorbeter" zu Umwelt und Natur eintrichtern, weil ihnen die Grundlage für ein eigenes Urteil fehlt .... interessant ist in diesem Zusammenhang, daß in einer Zeit knapper Kassen und Behördenzusammenlegungen die NRW-Ministerin Höhn eine Studie (€ 50.ooo,-) in Auftrag gab, die untersuchen sollte, welche unterschiedlichen Gefühle Frauen und Männer haben, wenn sie in einen Wald gehen ....
was man tun kann? das fernsehprogramm ändern. das ist wohl zu einem grossteil volksverdummung. für kinder eingeschränktes fernsehen. wieviele kinder lesen noch bücher? wieviele können sich noch selbständig beschäftigen? dadurch geht die kreativität verloren. kreativität fördert die verschaltung und neubildung von synapsen, genauso wie klassische musik. das heisst, schon im (klein)kindesalter (d.h. vor der einschulung) müssen die grundlagen gelegt werden. das problem: was sollen junge eltern vorleben, die selbst kaum bildung genossen haben??!
Die "Fernsehgeneration" .... (Menschen unter 50, die mit Vollzeit-Fernsehen aufgewachsen sind) hat - wie Sie anmerken - nicht gelernt, zwischen Fiktion und Wirklichkeit zu unterscheiden. Deswegen wird geglaubt, Fernsehen sei wahr oder gehöre gar zur "Bildung" - erschrocken bin ich kürzlich, als ein Mitarbeiter (im gleichen Unternehmen) mir sagte: "Ich informiere mich umfassend" und auf Nachfrage von mir, wie er das denn mache antwortete: "Ich sehe jeden Abend die Tagesschau". Dem ist nichts hinzuzufügen!
immerhin die tagesschau. das ist schon first class... man denke an talkshows, big brother usw. fernsehen ist ein wunderbares medium, um das volk zu kontrollieren. selektierte nachrichten, informationen. alles andere- das wirklich wichtige- fällt unter den tisch.
sich berieseln lassen fördert die passivität. passivität wiederum senkt die kommunikation bzw. die bereitschaft für konfrontation.
Hierzu findet sich .... eine sehr aufschlußreiche Abhandlung bei
Dicki, dort ist auch ein Link enthalten, der zu einer Geschichte führt, die sich mit S. Christiansen befaßt ....
Leider hat man hier nicht die Übersicht was z.B. in USA abläuft. Man kann daraus erkennen, wohin wir hier abdriften werden: Gleichgeschaltete Medien aus wenigen Konzernen, regierungsnah, jede Alternative mundtot gemacht ....
Intellektual-Darwinismus mag vordergründig einleuchten... ...lässt sich aber wissenschaftlich nicht belegen.
Ganz im Gegenteil:
"Dummheit siegt
Die dümmsten Bauern haben die dicksten Kartoffeln, heißt es. Nicht ganz zu unrecht, denn Intelligenz und Innovation gelten in der Evolution als hoch riskante Strategien. In der Tierwelt ist Beschränktheit meist von Vorteil und Kreativität eher die Sache der Underdogs." Quelle: http://www.spiegel.de/wissenschaft/erde/0,1518,309099,00.html
Originalartikel: http://www.sciencenews.org/pages/sn_arc99/6_5_99/bob2.htm
Letztlich lässt es sich zusammenfassend nur nochmal wiederholen, egal wie schade es sein mag:
Dummheit siegt.
Für die Tierwelt .... gilt das zwar generell, jedoch sind jene Tiere, die - anders als ihre Artgenossen - Werkzeuggebrauch entdeckt haben, im Vorteil (ich denke da an Versuche mit Affen, die mit Hilfe einer Kiste und eines Stocks an eine aufgehängte Banane herankommen; Fressen können= Überleben, das ist schon ein Vorteil von Intelligenz).
Was nun den Menschen angeht, rühmt sich doch "unsere Spezies" sich mit dem Gebrauch des Geistes aus der Tierwelt hervorzuheben. Eines von beiden Argumenten kann daher aus meiner Sicht nur zutreffend sein:
Entweder
wir sind gleichgestellt, dann trifft Ihre Aussage zu.
Oder
wir sind verschieden, dann darf ich Dummheit bemängeln.
Es liegt auf der Hand, daß ich glücklicher wäre, Dummheit bemängeln zu können .... aber ich erkenne, Ihre Version ist glaubhafter.
Letzter Gedanke (der mich vielleicht doch noch "retten" kann):
Sollte man zwischen "Dummheit" und "angepaßtem Verhalten" unterscheiden?
Tiermodelle.... ....sind es nunmal, mit denen die meisten Gegebenheiten der menschlichen Zivilastion untersuchbar sind. Im Detail gibt es immer unterschiede, aber die generellen Erkenntnisse sind fast immer zutreffend. Es bleibt also nur zu hoffen, dass es sich bei der o.g. erwähnten Erkenntnis um einen ähnlichen "Ausrutscher" wie bei Contergan oder der Strahlenresistenz handelt; wobei -gerade wenn man sich in der Welt umschaut- mit großer Wahrscheinlichkeit die "Dummheits-Tendenz" auf den Menschen ebenso übertragbar ist wie die Nebenwirkungen von Aspirin oder die mechanismen der sozialen Aktiviertheit im Tiermodell.
Soll heißen: dem Grunde nach sind wir gleichgestellt. Wenn man aufrechten Gang und Religion subtrahiert, ist "Mensch" auch nur ein Bonobo mit Semi-Automatik und Führerschein.
Ich sehe schon .... ich muß klein beigeben - Gerade Ihr "Soll heißen: ff." läßt mir keine Wahl .... dafür spricht, daß in Assessments immer die obsiegen, die ein gesundes Mittelmaß darstellen.
Ich kann mir aber nicht verkneifen festzustellen:
Voran geht's nach meinem Verständnis in diesem unserem Lande nur, wenn die wenigen Querdenker wieder etwas mehr Gewicht gewinnen ....