nichts ist so, wie es zu sein scheint ....
einmal von einer völlig anderen Perspektive gesehen:
wenn in einem Monatsblatt* der chemischen Industrie eine Schlagzeile lautet:
.... und dann im Beitrag darauf verwiesen wird, daß es sich dabei um einen Mini-Job handelt, der neben der normalen Beschäftigung ausgeübt werden könnte - wobei natürlich (!) eine wöchentliche Arbeitszeit von 48 Stunden nicht regelmäßig überschritten werden dürfe ....
Für wie bescheuert halten solche Blätter eigentlich ihre Leser?
Wieviele Leser werfen solchen Mist eigentlich gleich in den Abfall?
Könnte man das Geld, das so etwas kostet nicht besser verwenden?
* "aktiv"
ist die Devise!
Dazu wird in Kernfächern reduziert - natürlich geschickt getarnt....
- und vor allem: Wie tarnt man diese Absicht so geschickt, daß der Eindruck von 'Ausweitung' und 'Fortschritt' entsteht?
Ganz einfach. Man 'erfindet' ein neues Schulfach mit dem tollen Namen "Naturwissenschaften und Technik" und packt da die 'alten' Fächer Biologie, Chemie, Physik hinein - wo früher pro Fach mindestens drei Wochenstunden unterrichtet wurden werden jetzt nur noch fünf Wochenstunden für das 'neue' Fach gegeben - die aber sind ja angeblich so sehr viel 'inhaltsreicher' und 'moderner' und 'der Zeit angepaßt' als zuvor ....
Nun leuchtet es dem - nicht nur oberflächlichen - Betrachter natürlich ein, daß das Schulsystem sich der veränderten Lebens- und Arbeitssituation anpassen muß. Aber muß das unbedingt und ausschließlich auf Kosten der Breite/Tiefe der bisherigen Fächer gehen?
Wenn Menschen weniger in Zusammenhängen denken sind sie leichter zu manipulieren - da ist es ein probates Mittel schon in den Schulen mit der Desinformation anzufangen:
Was dort nicht gelernt wird wird später auch nicht mehr 'aufgeholt' ....
Zu verhindern wären solche - nur vermeintlich fortschrittlichen - Änderungen durch ein ausgeweitetes Schulsystem: Ganztagsunterricht mit ausreichend Pausenzeit. Bedauerlicherweise sind da die Ansätze nur zögerlich - und wo es gemacht wird mangelt es an Ausstattung, Geld und Anreizen ....
Wie wird die Entwicklung auf diesem Planeten weitergehen?
Eine Antwort in 20 Kapiteln "crash course" ....
sei diese: Webadresse ....
Es ist ein sogenannter "crash course" - zu Deutsch: 'Schnellunterweisung' - in Sachen Energie, Ökonomie und Umwelt. Was dort sehr fundiert dargestellt ist läßt unsere Existenz auf diesem Planeten wie den Tanz auf einem Vulkan kurz vor dessen Ausbruch erscheinen - wir haben schon warme Füße, glauben aber das komme vom Tanzen ...!
Vor dem Hintergrund dieser Informationen - und den daraus resultierenden Folgen - ist der totale Zusammenbruch unseres Bankensystems mit dem Begriff 'peanuts' richtig eingeordnet ....
*update* [10.03.2019]
Mittlerweile gibt es eine deutsche Fassung zu dieser Video-Reihe (20 Videos)
aber wenn man manche Veröffentlichungen liest hat man schon fast den Eindruck:
" .. Two books speculate that oil is formed continually within the earth by geological processes and will not therefore run-out, in contrast to the opinion of peak-oil analysts who believe production will decline during the next couple of decades according to Hubbert Peak theory. It is thought that life at the level of bacteria exists in an enormous realm within the earth's crust down to depths of about 10 kilometers, feeding-off petroleum and using iron oxides as an oxidizing agent to extract energy from it.
Vast Oil and Life in the Deep-Earth.
Two books speculate (convincingly in my opinion) on the presence of a realm of bacterial life in the Earth's crust down to a depth of about 10 kilometers, that feed on oil which is also present there in massive quantities. .. "
[Quelle]
Ich erspare mir hier jeglichen inhaltlichen Kommentar, der Text spricht für sich selbst.
Ich verstehe jetzt aber besser, warum die - meist erzreligiösen, dafür aber schlecht gebildeten - Bush-Anhänger Umweltschutz und 'peak-oil' für eine Erfindung ihrer 'Gegner' halten ....
Nun, mit einer außerordentlich mangelhaften naturwissenschaftlichen Ausbildung in Schulen/Universitäten für die breite Masse darf man ja wohl auch kein Verständis für naturwissenschaftliche Fakten oder Zusammenhänge erwarten ....
Wir werden wohl in ein paar Jahren auch soweit sein:
Dergleichen Wissen wird 'im Arbeitsleben' nicht gebraucht - und daher als Ballast aus den Curricula gestrichen ....
ist ein Beitrag betitelt, den ich heute las ....
ist ein Beitrag betitelt, den ich heute las ....
Dort kann man nur kommentieren wenn man sich angemeldet hat - ich bin schon an viel zu vielen Stellen 'angemeldet' und werde mich in 2009 überhaupt nirgendwo mehr 'neu' anmelden .... daher hier einige kurze Anmerkungen (mit 'trackback' - vielleicht liest es ja der Autor).
[Zitat]
Gegeben sei ein PDA ähnliches Gerät mit Internetzugang und GPS. Ich befinde mich in einem Einkaufszenter. Dieser Ort ist für mich als bekannter Ort markiert und es ist bekannt, welche für mich wichtige Läden sich hier befinden. Ich schalte das Gerät an und wähle "things to do". Per GPS wird festgestellt, ich befinde mich in der Sachsenallee. Als nächstes werden meine Aufgaben durchsucht und alle für den jetztigen Zeitpunkt relevanten Aufgaben angezeigt. Das kann zum Beispiel sein, "im Kaufland nach Keksen mit Schoko Banane Geschmack suchen", "Haargel" aus dem DM-Markt. Es werden mir also alle die Aufgaben/Notizen angezeigt, die für mich gerade wichtig sein. Gerade wichtig leitet sich in diesem Szenario aus meinem Aufenthaltsort ab. ..
Der Kontext leitet sich aus dem ab,
wo ich bin,
was ich mache,
was ich vorhabe.
Früher hieß es: 'Im Westen ist es niemals gut wenn einer zuviel weiss" - das übertrage ich 'mal auf die Datenflut und behaupte, daß es auch nicht gut sein kann soviele Daten hin- und herzuschieben, weil zwischendrin immer 'jemand' abfangen und mitlesen und auswerten und irgendwie (!) verwenden kann ....
Zuviele Daten in 'fremder Hand' - mir macht das Angst!
Den 'perfekten PDA' - nicht um diesen Preis, da vergesse ich lieber etwas ....
- genauer: 01:38h - Marianne Rosenberg mit "Du gehörst zu mir" im ZDF / Lange Oldie-Nacht gehört und gesehen habe kann nicht Besseres mehr kommen .... außer vielleicht Barry White mit "My first, my last, may everything" ....
Wer das noch nicht kennt hat wirklich etwas versäumt, daher hier nun als Video:
Guet's Nächtle!
Ich hatte vergessen Berliner zu kaufen .... glücklicherweise hatte ich noch Hefe im Kühlschrank, weil:
Silvester ohne Berliner geht ü b e r h a u p t nicht .... sagt Frau Soffie.
