Weitergedacht .... (6)

Kommentare

1. Ja! Wenn er denn etwas Schö­nes, Gutes, Nütz­li­ches, Inter­es­san­tes bie­tet. Wenn er es nicht tut, kann es eben­falls hilf­reich sein. 

   Mit päd­ago­gi­schen Zei­ge­fin­ger nennt man das Modell­ler­nen. Was könn­te man da nicht alles ler­nen. Kochen zum Beispiel!

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   1. Schön - Gut - Nütz­lich - Inter­es­sant: Aber sicher!
      Nur: 
      Bit­te nicht so plump!

      Modell-Ler­nen hat was.
      Noch bes­ser ist aber: 
      Sel­ber tun* ....

      ---

      * hab' ich im Web­log aus Flens­burg gelernt ....

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   2. Wo gibt es denn der­art Plum­pes zu sehen? Oder mei­nen Sie die Tee­nie-Blogs, bei denen hin­ter jedem zwei­ten Satz der älte­re Herr her­vor­lugt? Oder die magi­schen Feu­er­wei­ber, denen der spie­ßi­ge Kalk aus jedem Buch­sta­ben rie­selt und die glau­ben, einen guten Fang zu machen? Und wel­ches Web­log aus Flensburg?

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   3. Soo vie­le Fra­gen .... ad 1
      Web­log aus Flens­burg - und bit­te, damit kei­ne Miß­ver­ständ­nis­se aufkommen: 
      Das Web­log ist sicher eines der Besten im Netz!
      ad 2
      Web­log vom "gir­ly"
      ad 3
      ach, da weiß ich nicht mehr den Namen. Wenn ich näch­stens drü­ber stol­pe­re sag' ichs Ihnen ....

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   4. Das Web­log aus Flens­burg gefällt mir eben­falls sehr gut, ich hat­te es schon ver­linkt. Der Gedan­ke des Blog­gens als Wis­sens­netz in bester Art. Die Sät­ze prä­gnant for­mu­liert, Zusam­men­hän­ge dual codiert, also mit Wor­ten und Bil­dern versinnbildlicht.

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   5. Seit es .... für die vie­len stu­den­ti­schen Web­logs eine Art "Cha­pe­ro­ne" gibt hat sich schon Vie­les gebes­sert .... anson­sten kann ich - ohne Ein­schrän­kung - nur zustimmen ....

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