Sortiert nach

×

Archiv

bookmark_borderU.S.A. zerbricht in sechs Teile ....

Veröffentlicht am von wvs

noch nicht, aber demnächst ....
Sagt ein poli­ti­scher Ana­lyst aus Russland:

" .. the U.S. will break up into six parts

  • the Paci­fic coast, with its gro­wing Chi­ne­se population; 
  • the South, with its Hispanics; 
  • Texas, whe­re inde­pen­dence move­ments are on the rise; 
  • the Atlan­tic coast, with its distinct and sepa­ra­te mentality; 
  • five of the poorer cen­tral sta­tes with their lar­ge Nati­ve Ame­ri­can populations; 

    • and 

  • the nor­t­hern sta­tes, whe­re the influence from Cana­da is strong.. "

[Gan­zer Arti­kel; Arti­kel aktiv]
 
Das ist nicht der ein­zi­ge 'War­ner':
For­mer Bank of Eng­land offi­ci­al expects dol­lar col­lap­se 
Dazu pas­sen auch mei­ne vor­he­ri­gen Beiträge
"Der Auf­merk­sam­keit der wer­ten Leser­schaft empfohlen …. "
und
"BLIND SPOT …. " 
Schließ­lich noch die­ses Video [gelöscht] ....  

Irgend­et­was ist 'im Busche' - soviel steht fest ....
 
* edit *
Mitt­ler­wei­le habe ich auch eine Abbil­dung zur obi­gen 'sto­ry' gefun­den: Bei BadA$$Mood
 
* 2. edit *
Eine wei­te­re Ansicht wird im Web­log "Sono­ran Alli­ance" [Betrieb ver­bor­gen] verbreitet ....
 

bookmark_borderHängengeblieben ....

Veröffentlicht am von wvs

ist in Vail, CO, U.S.A., ein Mann, als er aus dem Lift kippte
- das war die gute Nachricht.
 
Daß dabei sei­ne Hose 'ver­rutsch­te'
- das war die schlech­te Nachricht.
 
Sehen sie selbst:

Wie heißt es doch im Sprichwort?
"Wer den Scha­den hat spot­tet jeder Beschreibung."



[Quel­le]

 

bookmark_borderWer die Evolution in Frage stellt ....

Veröffentlicht am von wvs

Na, z.B. offen­sicht­lich min­de­stens ein Erz­bi­schof der Katho­li­schen Kirche:

" .. Der Mensch sei kein Pro­dukt der Evo­lu­ti­on, son­dern ein von Gott geschaf­fe­nes Wesen, behaup­te­te Erz­bi­schof Rein­hard Marx in sei­ner Weih­nachts­pre­digt am ersten Weih­nachts­fei­er­tag im Lieb­frau­en­dom in Mün­chen. In einer fun­da­men­ta­li­sti­schen Pre­digt stell­te Marx die Evo­lu­ti­ons­theo­rie des eng­li­schen Bio­lo­gen und For­schers Charles Dar­win in Fra­ge. .. Das Buch von Dar­win „Über die Ent­ste­hung der Arten“ hat vor 150 Jah­ren das Welt­bild der Gläu­bi­gen erschüt­tert und die Schöp­fungs­ge­schich­te der Bibel in Fra­ge gestellt. Offen­sicht­lich fällt es auch im 21. Jahr­hun­dert fun­da­men­ta­li­sti­schen Anhän­gern ver­schie­de­ner Reli­gio­nen immer noch schwer, wis­sen­schaft­li­che Erkennt­nis­se zu akt­zep­tie­ren - auch mit­ten im auf­ge­klär­ten und welt­of­fe­nen Mün­chen. Die absur­de Theo­rie des "intel­li­gent Designs" auf der Basis der wis­sen­schaft­lich unhalt­ba­ren Schöp­fungs­ge­schich­te der Bibel fin­det beson­ders in den USA ihre Anhän­ger und wird in erz­kon­ser­va­ti­ven Regio­nen sogar in den Schu­len gelehrt. .. "

[Zitat]

Der Bischof irrt:

Wir wur­den ALLE vom
Almigh­ty Fly­ing Spa­ghet­ti Monster
erschaffen ...!

Kein Grund mehr, uns ledig­lich über die tum­ben Amis lustig zu machen - da schlie­ßen wir den Münch­ner Erz­bi­schof doch all­zu­gern ein ....



 

bookmark_borderWie zynisch ist es ....

Veröffentlicht am von wvs

wenn in einem Monats­blatt* der che­mi­schen Indu­strie eine Schlag­zei­le lautet:

"400 Euro gibt es brut­to für netto"

.... und dann im Bei­trag dar­auf ver­wie­sen wird, daß es sich dabei um einen Mini-Job han­delt, der neben der nor­ma­len Beschäf­ti­gung aus­ge­übt wer­den könn­te - wobei natür­lich (!) eine wöchent­li­che Arbeits­zeit von 48 Stun­den nicht regel­mä­ßig über­schrit­ten wer­den dürfe ....

Für wie bescheu­ert hal­ten sol­che Blät­ter eigent­lich ihre Leser?
Wie­vie­le Leser wer­fen sol­chen Mist eigent­lich gleich in den Abfall?

Könn­te man das Geld, das so etwas kostet nicht bes­ser verwenden?
 

* "aktiv"

bookmark_borderWie verringert man naturwissenschaftliche Kenntnisse ....

Veröffentlicht am von wvs

- und vor allem: Wie tarnt man die­se Absicht so geschickt, daß der Ein­druck von 'Aus­wei­tung' und 'Fort­schritt' entsteht?

Ganz ein­fach. Man 'erfin­det' ein neu­es Schul­fach mit dem tol­len Namen "Natur­wis­sen­schaf­ten und Tech­nik" und packt da die 'alten' Fächer Bio­lo­gie, Che­mie, Phy­sik hin­ein - wo frü­her pro Fach min­de­stens drei Wochen­stun­den unter­rich­tet wur­den wer­den jetzt nur noch fünf Wochen­stun­den für das 'neue' Fach gege­ben - die aber sind ja angeb­lich so sehr viel 'inhalts­rei­cher' und 'moder­ner' und 'der Zeit ange­paßt' als zuvor ....

Nun leuch­tet es dem - nicht nur ober­fläch­li­chen - Betrach­ter natür­lich ein, daß das Schul­sy­stem sich der ver­än­der­ten Lebens- und Arbeits­si­tua­ti­on anpas­sen muß. Aber muß das unbe­dingt und aus­schließ­lich auf Kosten der Breite/Tiefe der bis­he­ri­gen Fächer gehen?

Wenn Men­schen weni­ger in Zusam­men­hän­gen den­ken sind sie leich­ter zu mani­pu­lie­ren - da ist es ein pro­ba­tes Mit­tel schon in den Schu­len mit der Des­in­for­ma­ti­on anzufangen:
Was dort nicht gelernt wird wird spä­ter auch nicht mehr 'auf­ge­holt' ....

Zu ver­hin­dern wären sol­che - nur ver­meint­lich fort­schritt­li­chen - Ände­run­gen durch ein aus­ge­wei­te­tes Schul­sy­stem: Ganz­tags­un­ter­richt mit aus­rei­chend Pau­sen­zeit. Bedau­er­li­cher­wei­se sind da die Ansät­ze nur zöger­lich - und wo es gemacht wird man­gelt es an Aus­stat­tung, Geld und Anreizen ....

bookmark_borderDer Aufmerksamkeit der
werten Leserschaft empfohlen ....
*update* [10.03.2019]

Veröffentlicht am von wvs

sei die­se: Web­adres­se ....

Es ist ein soge­nann­ter "crash cour­se" - zu Deutsch: 'Schnell­un­ter­wei­sung' - in Sachen Ener­gie, Öko­no­mie und Umwelt. Was dort sehr fun­diert dar­ge­stellt ist läßt unse­re Exi­stenz auf die­sem Pla­ne­ten wie den Tanz auf einem Vul­kan kurz vor des­sen Aus­bruch erschei­nen - wir haben schon war­me Füße, glau­ben aber das kom­me vom Tanzen ...!

Vor dem Hin­ter­grund die­ser Infor­ma­tio­nen - und den dar­aus resul­tie­ren­den Fol­gen - ist der tota­le Zusam­men­bruch unse­res Ban­ken­sy­stems mit dem Begriff 'pea­nuts' rich­tig eingeordnet ....
 

*update* [10.03.2019]
Mitt­ler­wei­le gibt es eine deut­sche Fas­sung zu die­ser Video-Rei­he (20 Videos)